Conclusiones ✏️ Diarios de Viajes de China

---

Sin lugar a dudas esta zona de China es mas que recomendable.

El hacer el viaje con conductor yo creo que es lo mejor, pues te va dejando a la puerta de los sitios, te recoge cuando le dices. Para mi es muy comodo y hace que disfrutes mas el viaje.
Hace del viaje una experiencia.

En nuestro caso, cuando visitamos la India, ya habíamos contratado coche con conductor y nos había gustado mucho. En el caso de China es aun mejor, pues la comunicación con los móviles es mas agil y divertida. En la India la comunicación era mas complicada.

Del viaje para mi lo mas bonito son las zonas de Lijiang y de Shangrila.

El mayor problema de Yunnan es la cantidad de opciones que hay y la cantidad de dias que habría que emplear para visitar la zona adecuadamente

Si yo hubiera podido disponer de mas dias, habría realizado el mismo recorrido que hicimos nosotros incorporando los siguiente:

Al principio del viaje:
- Dongchuan Forest Park
- Terrazas de Arroz de Yuanyang (Yo me arrepiento mucho de no haber podido ir)
- Shuanglong Bridge
- Jianshui

Al final del viaje y tras Shangrila:

- Vuelo de Shangrila a Lhasa y visitar Tibet por 3-5 dias.

Para nosotros el mayor problema eran las fechas. Por temas de colegios, las únicas fechas posibles eran Navidades, Semana Santa o verano.

En verano al parecer la zona de Yunnan tiene muchas lluvias y había leido de gente a la que le había llovido de forma persistente todos los dias. Por eso preferi cambiarlo a Semana Santa, donde realmente el tiempo que nosotros tuvimos fue soleado casi todos los dias. Pero eso si, penalizando los lugares citados anteriormente y Tibet.

Para China en general, en un futuro me gustaría poder visitar entre otros los siguiente sitios:

- Parques nacionales Jiuzhaigou y Huanlong
- Zhangjiaje y Fenghuang
- Guilin
- Danxia National Geopark
- Tibet

Si algun viajero interesado en esta zona de Yunnan quisiera hacerme alguna pregunta o necesitara ayuda para la planificacion, por supuesto estaria encantado de ayudarle/a.

---