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A las siete de la mañana estaba sentado en las escaleras de la puerta de casa con mi café viendo pasar a la gente por la calle. Andaba enfrascado en mis recuerdos de la noche anterior con Nicole cuando de repente apareció un hombre con un saco de latas y botellas de plástico y me pidió permiso para rebuscar en la bolsa de basura que había dejado en la calle para que la recogieran. “Ando sin trabajo, amigo, yo no soy del partido (Frente Sandinista de Liberación Nacional, FSLN) y por aquí, al que no es del partido no le dan trabajo porque dicen que es de la contra”. Lo miré con curiosidad. “Este año puede que cambie, ¿no?” (En noviembre hay elecciones en Nicaragua tras dos mandatos seguidos del actual presidente, Daniel Ortega). “Tiene que cambiar, amigo, tiene que haber democracia, Daniel Ortega no puede atreverse a modificar la Constitución para volver a presentarse, si esto no cambia habrá que salir a la calle con las armas o con lo que sea para hacer que cambie, como está pasando en otras partes”, en clara referencia a las revueltas populares de Túnez, Egipto, Marruecos, Libia y otros países. “Que tenga un buen día”, sonrió y se alejó en dirección a otra bolsa de basura. Días más tarde Daniel Ortega empezaba los movimientos para cambiar la Constitución nica y poder alargar su mandato cuatro años más. Malos presagios para el pueblo nicaragüense.
*** Imagen borrada de Tinypic *** Reunión FSLN. Granada.
*** Imagen borrada de Tinypic *** La Prensa.
Eduardo era un chaval muy espabilado y el follonero de la clase de primer grado de la escuela La Epifanía. Con un nivel superior al resto de sus compañeros tenía una necesidad imperiosa de acaparar la atención de los demás. Vera me comentó que provenía de una familia donde la palabra “cariño” todavía no había entrado en la casa. Eduardo tenía la manía de interrumpir constantemente cuando estabas ayudando a otro niño. El mamón tenía la rara habilidad de darles la vuelta a sus párpados hacia fuera y te metía unos sustos de cuidado. Vera me pidió que me encargara de él. Durante los cuatro días que pasé en la escuela La Epifanía dediqué la mayor parte del tiempo a Eduardo mientras de reojo observaba con satisfacción la mejoría de los “colochos” de Kenyeli.
*** Imagen borrada de Tinypic *** Eduardo.
El principal problema que tenía Eduardo era la falta de concentración. Se pasaba el tiempo haciéndome preguntas en lugar de hacer el ejercicio que le había puesto Vera. Con permiso de Vera ideé una solución intermedia al problema. Hicimos un trato, el hacía un ejercicio y yo le contestaba a una de sus preguntas. A partir de ese momento, el capullete de Eduardo empezó a hacer los ejercicios a toda prisa para poderme hacer el mayor número de preguntas. Tenía un nivel muy bueno. Una mañana, Eduardo se quedó clavado con un ejercicio de escritura que no le salía y tras varios intentos se puso un poco nervioso. Lo abracé con cariño. “Tranquilo, Eduardo, ya verás cómo nos saldrá. Vamos a intentarlo de nuevo”. Eduardo levantó la cabeza más tranquilo y cuando yo esperaba una sonrisa de aquellas impagables, me suelta “Profesor, ¿se duchó esta mañana?”…… sin palabras (lo cierto es que no me había duchado y estaba sudando como un gorrino).
Las gemelas (así las llamaban, nunca llegué a saber sus nombres) tenían unas caritas dulces. Una siempre sonreía y hablaba por los codos mientras que la otra siempre estaba seria y no decía ni una palabra. A diferencia de la mayoría de los niños que rápidamente te cogían de la mano cuando te veían, ellas eran muy reacias al contacto físico. Vera me comentó que también venían de una familia con problemas de malos tratos. Todos los intentos de aproximación que hice fueron inútiles en tan poco tiempo.
*** Imagen borrada de Tinypic *** Las Gemelas.
Con Yasher la evolución fue diferente. Yasher tenía un nivel más bajo que el resto de la clase. El día que llegué a La Epifanía se pasó la clase llorando sin hacer caso a nadie. Intenté calmarlo un poco pero no hubo manera. Al acabar la clase le dije que le esperaba mañana en clase mientras le frotaba la cabeza cariñosamente, ni me miró. Hablé con “V” (el voluntario iraní) sobre el tema y le dedicamos especial atención a partir de ese día. A lo largo de la semana Yasher fue adquiriendo confianza y empezó a reír con sus compañeros. El día que me marché de La Epifanía Yasher me dijo “Hasta mañana, profesor” con una sonrisa. El no sabía que a partir de la semana siguiente yo sólo iba a venir los martes pero eso era lo de menos. Yasher sólo necesitaba cariño y atención para integrarse en su clase y “V” y el menda pusimos nuestro granito de arena para que eso sucediera. Impagable sensación cuando ves que tus esfuerzos dan resultado.
*** Imagen borrada de Tinypic *** Yasher.
La semana en La Epifanía pasó volando entre “colochos”, Kenyeli, Eduardo, las gemelas, Yasher y momentos varios que harían muy larga esta crónica. La semana próxima debía dejar esa escuela para incorporarme al grupo de “computadores” (Karla y Ramón como ayudantes y yo como voluntario). El grupo de “computadores” tenía ventajas e inconvenientes. Por un lado teníamos coche propio (que debía conducir yo) para poder llevar los netbooks desde la oficina a cada una de las escuelas. Los horarios de clases eran más laxos y me dejaban todas las tardes libres para otras cosas. Por el otro, al tener que ir cada día a una escuela diferente, no puedes interaccionar con los alumnos a fondo ya que das dos clases de una hora por semana en cada escuela y no vuelves hasta la semana siguiente.
Volví de La Epifanía un poco triste. Me hubiera gustado continuar con aquella clase de primer grado durante todo el mes que iba a estar en Granada. Poder ver la evolución de los “colochos” de Kenyeli, reír con el pillo de Eduardo, continuar apoyando a Yasher, seguir el trabajo con las gemelas. Con Vera, la maestra, y “V” la sintonía era muy buena, hacíamos un buen equipo. Además, Fran daba clases en esa escuela y podías pasar algún rato divertido con él. “Te necesitamos en el grupo de ordenadores, Javier”. Pauline me miraba fijamente con su sonrisa maternal habitual. Era la manera que ella tenía de zanjar una cuestión de manera inmediata. Mirada directa y sostenida a los ojos, “te necesitamos en el grupo de ordenadores” y amplia sonrisa acompañada de un largo silencio esperando tu respuesta. “Ok”. Tema zanjado.
Salí de la oficina resignado. Debía de ser la una de la tarde. El sol caía a plomo y las calles de Granada estaban desiertas. Me fui al “Comedor Claudia”, un restaurante local cercano al Parque Central, al lado de la Plaza de los Tres Mundos, donde por un euro puedes comer bien. Ahí me encontré a Peter, un voluntario inglés de 66 años que ayudaba a Pauline con temas administrativos en la oficina. Era un tipo muy interesante. Peter no era el estereotipo de inglés aunque físicamente fuera evidente. Tenía un sentido del humor muy divertido y fácilmente comprensible. Nos enfrascamos a hablar sobre lo que hacíamos en nuestros países y la necesidad de buscar nuevas experiencias para salir de nuestras respectivas rutinas, aunque sólo fuera de vez en cuando. Peter había sido profesor en varias escuelas “especiales” (para personas con riesgo de exclusión social) en Londres, sus hijos ya vivían por su cuenta y él aprovechaba para disfrutar de su gran pasión, los viajes de cooperación. Había viajado mucho y esperaba hacerlo más, hasta que el cuerpo dijera “basta”. La comida se alargó bastante y continuamos la conversación mientras paseábamos aprovechando la sombra de los árboles del Parque Central. Pasamos al lado de Don Bernardo. Estaba dormitando en su silla habitual, en su rincón habitual. El Parque estaba tranquilo. Me encontraba a gusto, sin prisas de ningún tipo, alargando la tarde tranquilamente sin ningún plan programado de antemano.
Peter estaba muy interesado en poder conversar sobre Nicaragua con un limpiabotas del Parque Central. Su español no es muy fluido por lo que me pidió que hiciera de traductor en algunos momentos. Armando tiene 92 años y lleva media vida limpiando zapatos al personal. A su lado había un chaval joven y un señor de mediana edad, ambos nicas. La conversación derivó hacia temas políticos. Parece que el “cerrojazo” de Ortega a la Constitución Nica está levantando ampollas entre el pueblo.
*** Imagen borrada de Tinypic *** Peter, Armando.
Ya era de noche en el Parque Central y la temperatura era muy agradable. Nicole estaba más animada que de costumbre. En un par de días podría volver a Managua para ver a sus hijos. Paseamos por la Plaza de los Tres Mundos, y nos sentamos en un portal cercano, lejos de las miradas de la gente. Nicole estaba contenta porqué en la parada le habían subido el sueldo a $C 200/día (7 euros/día). Estaba mimosa y juguetona. “¿Qué me vas a regalar, Javier?”. Decidí seguirle el juego. “¿Qué quieres, Nicole?”. “He visto unas chinelas (sandalias) muy lindas”. Le di un beso mientras nos dirigíamos a la parada, era tarde. “Vamos a mi casa, Nicole”. “Noooooo”, dijo suavemente mientras me agarraba de la mano sonriendo y entrábamos en su habitación de la parada. Buenas (y tórridas) noches.
[/align] *** Imagen borrada de Tinypic *** Reunión FSLN. Granada.
*** Imagen borrada de Tinypic *** La Prensa.
Eduardo era un chaval muy espabilado y el follonero de la clase de primer grado de la escuela La Epifanía. Con un nivel superior al resto de sus compañeros tenía una necesidad imperiosa de acaparar la atención de los demás. Vera me comentó que provenía de una familia donde la palabra “cariño” todavía no había entrado en la casa. Eduardo tenía la manía de interrumpir constantemente cuando estabas ayudando a otro niño. El mamón tenía la rara habilidad de darles la vuelta a sus párpados hacia fuera y te metía unos sustos de cuidado. Vera me pidió que me encargara de él. Durante los cuatro días que pasé en la escuela La Epifanía dediqué la mayor parte del tiempo a Eduardo mientras de reojo observaba con satisfacción la mejoría de los “colochos” de Kenyeli.
*** Imagen borrada de Tinypic *** Eduardo.
El principal problema que tenía Eduardo era la falta de concentración. Se pasaba el tiempo haciéndome preguntas en lugar de hacer el ejercicio que le había puesto Vera. Con permiso de Vera ideé una solución intermedia al problema. Hicimos un trato, el hacía un ejercicio y yo le contestaba a una de sus preguntas. A partir de ese momento, el capullete de Eduardo empezó a hacer los ejercicios a toda prisa para poderme hacer el mayor número de preguntas. Tenía un nivel muy bueno. Una mañana, Eduardo se quedó clavado con un ejercicio de escritura que no le salía y tras varios intentos se puso un poco nervioso. Lo abracé con cariño. “Tranquilo, Eduardo, ya verás cómo nos saldrá. Vamos a intentarlo de nuevo”. Eduardo levantó la cabeza más tranquilo y cuando yo esperaba una sonrisa de aquellas impagables, me suelta “Profesor, ¿se duchó esta mañana?”…… sin palabras (lo cierto es que no me había duchado y estaba sudando como un gorrino).
Las gemelas (así las llamaban, nunca llegué a saber sus nombres) tenían unas caritas dulces. Una siempre sonreía y hablaba por los codos mientras que la otra siempre estaba seria y no decía ni una palabra. A diferencia de la mayoría de los niños que rápidamente te cogían de la mano cuando te veían, ellas eran muy reacias al contacto físico. Vera me comentó que también venían de una familia con problemas de malos tratos. Todos los intentos de aproximación que hice fueron inútiles en tan poco tiempo.
*** Imagen borrada de Tinypic *** Las Gemelas.
Con Yasher la evolución fue diferente. Yasher tenía un nivel más bajo que el resto de la clase. El día que llegué a La Epifanía se pasó la clase llorando sin hacer caso a nadie. Intenté calmarlo un poco pero no hubo manera. Al acabar la clase le dije que le esperaba mañana en clase mientras le frotaba la cabeza cariñosamente, ni me miró. Hablé con “V” (el voluntario iraní) sobre el tema y le dedicamos especial atención a partir de ese día. A lo largo de la semana Yasher fue adquiriendo confianza y empezó a reír con sus compañeros. El día que me marché de La Epifanía Yasher me dijo “Hasta mañana, profesor” con una sonrisa. El no sabía que a partir de la semana siguiente yo sólo iba a venir los martes pero eso era lo de menos. Yasher sólo necesitaba cariño y atención para integrarse en su clase y “V” y el menda pusimos nuestro granito de arena para que eso sucediera. Impagable sensación cuando ves que tus esfuerzos dan resultado.
*** Imagen borrada de Tinypic *** Yasher.
La semana en La Epifanía pasó volando entre “colochos”, Kenyeli, Eduardo, las gemelas, Yasher y momentos varios que harían muy larga esta crónica. La semana próxima debía dejar esa escuela para incorporarme al grupo de “computadores” (Karla y Ramón como ayudantes y yo como voluntario). El grupo de “computadores” tenía ventajas e inconvenientes. Por un lado teníamos coche propio (que debía conducir yo) para poder llevar los netbooks desde la oficina a cada una de las escuelas. Los horarios de clases eran más laxos y me dejaban todas las tardes libres para otras cosas. Por el otro, al tener que ir cada día a una escuela diferente, no puedes interaccionar con los alumnos a fondo ya que das dos clases de una hora por semana en cada escuela y no vuelves hasta la semana siguiente.
Volví de La Epifanía un poco triste. Me hubiera gustado continuar con aquella clase de primer grado durante todo el mes que iba a estar en Granada. Poder ver la evolución de los “colochos” de Kenyeli, reír con el pillo de Eduardo, continuar apoyando a Yasher, seguir el trabajo con las gemelas. Con Vera, la maestra, y “V” la sintonía era muy buena, hacíamos un buen equipo. Además, Fran daba clases en esa escuela y podías pasar algún rato divertido con él. “Te necesitamos en el grupo de ordenadores, Javier”. Pauline me miraba fijamente con su sonrisa maternal habitual. Era la manera que ella tenía de zanjar una cuestión de manera inmediata. Mirada directa y sostenida a los ojos, “te necesitamos en el grupo de ordenadores” y amplia sonrisa acompañada de un largo silencio esperando tu respuesta. “Ok”. Tema zanjado.
Salí de la oficina resignado. Debía de ser la una de la tarde. El sol caía a plomo y las calles de Granada estaban desiertas. Me fui al “Comedor Claudia”, un restaurante local cercano al Parque Central, al lado de la Plaza de los Tres Mundos, donde por un euro puedes comer bien. Ahí me encontré a Peter, un voluntario inglés de 66 años que ayudaba a Pauline con temas administrativos en la oficina. Era un tipo muy interesante. Peter no era el estereotipo de inglés aunque físicamente fuera evidente. Tenía un sentido del humor muy divertido y fácilmente comprensible. Nos enfrascamos a hablar sobre lo que hacíamos en nuestros países y la necesidad de buscar nuevas experiencias para salir de nuestras respectivas rutinas, aunque sólo fuera de vez en cuando. Peter había sido profesor en varias escuelas “especiales” (para personas con riesgo de exclusión social) en Londres, sus hijos ya vivían por su cuenta y él aprovechaba para disfrutar de su gran pasión, los viajes de cooperación. Había viajado mucho y esperaba hacerlo más, hasta que el cuerpo dijera “basta”. La comida se alargó bastante y continuamos la conversación mientras paseábamos aprovechando la sombra de los árboles del Parque Central. Pasamos al lado de Don Bernardo. Estaba dormitando en su silla habitual, en su rincón habitual. El Parque estaba tranquilo. Me encontraba a gusto, sin prisas de ningún tipo, alargando la tarde tranquilamente sin ningún plan programado de antemano.
Peter estaba muy interesado en poder conversar sobre Nicaragua con un limpiabotas del Parque Central. Su español no es muy fluido por lo que me pidió que hiciera de traductor en algunos momentos. Armando tiene 92 años y lleva media vida limpiando zapatos al personal. A su lado había un chaval joven y un señor de mediana edad, ambos nicas. La conversación derivó hacia temas políticos. Parece que el “cerrojazo” de Ortega a la Constitución Nica está levantando ampollas entre el pueblo.
*** Imagen borrada de Tinypic *** Peter, Armando.
Ya era de noche en el Parque Central y la temperatura era muy agradable. Nicole estaba más animada que de costumbre. En un par de días podría volver a Managua para ver a sus hijos. Paseamos por la Plaza de los Tres Mundos, y nos sentamos en un portal cercano, lejos de las miradas de la gente. Nicole estaba contenta porqué en la parada le habían subido el sueldo a $C 200/día (7 euros/día). Estaba mimosa y juguetona. “¿Qué me vas a regalar, Javier?”. Decidí seguirle el juego. “¿Qué quieres, Nicole?”. “He visto unas chinelas (sandalias) muy lindas”. Le di un beso mientras nos dirigíamos a la parada, era tarde. “Vamos a mi casa, Nicole”. “Noooooo”, dijo suavemente mientras me agarraba de la mano sonriendo y entrábamos en su habitación de la parada. Buenas (y tórridas) noches.
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